Многие знакомы с системой Международного оценивания учебных достижений учеников PISA (математика, наука, чтение), но немногие знают, что в рамках этой инициативы периодически оценивается и уровень финансовой грамотности пятнадцатилетних школьников в разных странах.
В уже прошедшем 2020 году были опубликованы обработанные данные тестирования «Are Students Smart about Money? (Volume IV)». Тестирование проводилось в 2018 году, на его обработку, анализ результатов понадобилось время, поэтому конечные результаты были представлены публике совсем недавно.
Целью исследования было выяснить, насколько дети владеют навыками управления финансами, какие у них возможности получить знания по финансовой грамотности в школе и дома.
В тестировании принимали участие подростки из 20 стран и регионов: Австралия, Бразилия, Болгария, несколько канадских провинций, Чили, Эстония, Финляндия, Грузия, Индонезия, Италия, Латвия, Литва, Перу, Польша, Португалия, Российская Федерация, Сербия, Словакия, Испания и