Ученые определили, сколько времени детям можно проводить с гаджетами
Современные гаджеты – большое благо и великое зло. Последнее особенно справедливо, если речь идет о детях, которые часто, забывая о времени, проводят в смартфоне или планшете дни напролет.
Так можно ли, и если да, то сколько? Российские ученые поставили точку в этом вопросе.Исследователи из МГУ им. Ломоносова и Российской академии наук изучили связь между временем, которое дети проводят в гаджетах, и развитием навыков, которые нужны для адаптации к школе, высокой успеваемости и социальной успешности.
Речь идет о контроле эмоций и поведения, развитии познавательных процессов.Оказалось, что в возрасте 7-10 лет навыки саморегуляции лучше у тех, кто пользуется гаджетами в течение одного – двух часов в день.
И хуже у школьников, которые проводят перед экранами меньше часа.Но у дошкольников – все иначе. В 6-7 лет наилучшие результаты показали те, кто «сидит в телефоне» не больше пары раз в неделю, в отличие от сверстников, пользующихся ими каждый день.По словам зав.
