необычным именем даже не делал попытки прислушаться к бабушкиным словам. Он продолжал изучать кабинет, поворачивая голову то направо, то налево, болтая, меж тем, ногами и задевая при этом ножки стула. — Вы ведь возьмёте его, — и Жанна Давыдовна тяжело опустилась на небольшой диванчик, который временно поставили ко именмне в кабинет.
Я даже не сумела сообразить, был ли это вопрос или некое подобие приказа, как она продолжила в своём привычно-командном тоне: — Детей сейчас к школе совсем не готовят.
Ну что там — выучили какие-то буковки, единичку да двойку прошли, разве это подготовка? Нам английский нужен, а вот его-то как раз в садике не проходят. — Сколько лет Вашему… — и я запнулась. — Тимису? — высоко подняв брови, спросила Жанна Давыдовна. — Тимису пять!
Уже пять лет! — грозно нахмурившись, продолжала она атаку на образовательный процесс. — А их ничему ещё не научили! Я только отрицательно покачала головой: — Пять лет?

