Трехколесный велосипед. Стало известно, кому вредна ментальная арифметика
Сейчас и стар и млад ходят на курсы ментальной арифметики. А всем ли она полезна и нужна? Об этом aif.ru рассказала директор Института клинической психологии и социальной работы Пироговского Университета Минздрава России, доктор психологических наук, профессор Вера Никишина. Юлия Тутина, aif.ru: Вера Борисовна, как ментальная арифметика влияет на развитие мозга ребенка? Вера Никишина: Ментальная арифметика — это навык.
Любой навык, в том числе данный, оказывает влияние на развитие мозга. Я абсолютно уверена, что есть момент, когда это влияние положительно, но есть и то, что стоит учесть, прежде чем перегружать или загружать ребенка такими навыками.
Как минимум возраст. Проведём грубую аналогию. У нас есть задача научить ребенка кататься на велосипеде. Мы его сажаем на трехколесный велосипед.
Он хорошо его осваивает. И дальше мы начинаем нагонять его по скорости, может быть, трюками какими-то загрузим его. Тем не менее это все равно трехколесный велосипед, и это все равно ребенок без навыков координации.
